Coordonatori de afaceri, punte între școli și companii: proiect-pilot în R. Moldova și Ucraina
Optsprezece instituții de învățământ profesional tehnic din Republica Moldova și Ucraina vor testa, începând cu anul curent, un nou rol – cel de coordonator de afaceri. Scopul este de a ajuta elevii să-și dezvolte competențele necesare pentru piața muncii.
Coordonatorii de afaceri vor avea misiunea de a conecta școlile cu mediul privat: vor încheia parteneriate cu mai multe companii, vor organiza stagii de practică și vor urmări ca programele de formare să fie adaptate cerințelor actuale din industrie, anunță Ministerul Educației și Cercetării.
Proiectul face parte din inițiativa „VET-CONNECT”, prezentată recent la Chișinău, în cadrul unui atelier desfășurat la Centrul de Excelență în Construcții. Participanții la eveniment au discutat despre legislația care reglementează învățământul dual, precum și despre modele în baza cărora urmează să colaboreze școlile și companiile.
Secretarul de stat al Ministerului Educației și Cercetării, Liudmila Stihi, a subliniat că învățământul dual rămâne o prioritate pentru minister și a apreciat interesul instituțiilor de a-și consolida capacitățile în acest domeniu.
Implementarea proiectului va avea mai multe etape: în 2025, începe cercetarea și instruirea, în 2026, urmează o fază-pilot, iar până în 2028, modelul ar putea fi aplicat la nivel național.
„VET-CONNECT” este derulat de Agenția Austriacă pentru Educație și Internaționalizare și de Fundația Europeană de Formare, în parteneriat cu ministerele de resort din Republica Moldova și Ucraina, precum și cu Camera de Comerț și Industrie a Republicii Moldova.
Menționăm că învățământul dual este tot mai căutat în R. Moldova, cu o rată de admitere mai mare cu 26% față de anul trecut și dublă față de acum doi ani. În acest an, 45 de instituții de învățământ profesional tehnic colaborează cu peste 200 de companii pentru a asigura formarea practică a elevilor.
CITIȚI ȘI:
