Numărul de absolvenți de la Pedagogie care merg să predea în școli, în creștere: „Am mai bătut un record”
În școlile și grădinițele din R. Moldova au fost angajați, în acest an de studii, 426 de tineri specialiști. Ministerul Educației și Cercetării (MEC) anunță că cifra reprezintă un „*record” al ultimilor opt ani.
Din numărul total al tinerilor angajați, cei mai mulți – 89 – au optat pentru funcțiile de învățător. În calitate de educatori s-au angajat 74 de absolvenți, alți 36 au ales să predea Limba română, iar încă 23 – Istoria.
„Am mai bătut un record! Avem cel mai mare număr de tineri care au ales să meargă să predea în școli și grădinițe din ultimii opt ani! Le mulțumesc colegilor de la minister pentru munca enormă depusă ca acest rezultat să fie posibil. Obiectivul nostru strategic pentru următorii patru ani este să ajungem la 500 de tineri specialiști repartizați, dintre care cel puțin jumătate să predea discipline STEM”, a declarat ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun.
Potrivit datelor privind distribuția regională, majoritatea absolvenților au ales să activeze în instituțiile de învățământ din Chișinău, UTA Găgăuzia, Bălți, Orhei și Ialoveni.
Comparativ cu anii precedenți, cifrele arată o creștere constantă a interesului pentru profesia didactică: în 2024, au fost angajați 404 tineri, în 2023 – 365, iar în 2022 – 296.
Cu toate acestea, deficitul de cadre didactice rămâne o problemă majoră. Anul școlar 2025 - 2026 a început cu peste 1.500 de posturi neocupate, în special în domeniile științelor exacte, o provocare pe care autoritățile o descriu drept „cronică”.
Situația este reflectată și în evaluările internaționale PISA, unde Republica Moldova se situează la mijlocul clasamentului global în privința performanțelor educaționale – un semnal că, în pofida reformelor și investițiilor din ultimii ani, calitatea educației continuă să fie afectată de lipsa resurselor umane.
Pentru a atrage tinerii către Pedagogie, MEC a desfășurat mai multe campanii și concursuri. La sfârșitul anului școlar precedent, instituția a lansat, în cadrul campaniei „Fii Pro! Alege să fii profesor!”, un apel prin care încurajau absolvenții să rămână și să profeseze în țară. De asemenea, în luna iunie, în parteneriat cu Institutul Național pentru Educație și Leadership (INEL), MEC a inițiat concursul național de repartizare a absolvenților facultăților și colegiilor pedagogice, obiectivul principal fiind atragerea a cel puțin 500 de tineri specialiști în școli și grădinițe, ceea ce ar însemna o creștere de peste 20% față de anul trecut și o șansă de a diminua lipsa acută de profesori din instituțiile de învățământ.
Amintim că, potrivit unei hotărâri de Guvern, absolvenții facultăților pedagogice au o indemnizație unică în primii cinci ani de activitate didactică în mărime de 200 de mii de lei. De indemnizație unică de 160 de mii de lei, în aceleași condiții, beneficiază și absolvenții programelor de studii profesional-tehnice.
Pe lângă indemnizațiile unice, tinerii specialiști angajați în funcții didactice beneficiază de compensarea cheltuielilor în primii cinci ani de activitate pentru închirierea spațiului locativ, câte 1.000 de lei lunar, și pentru consumul de energie electrică și termică, câte 3.000 de lei anual, dacă activează în instituțiile publice de învățământ general din mediul rural, din centrele raionale și din UTA Găgăuzia.
Potrivit datelor din Sistemul Informațional de Management în Educație, procesul educațional în anul școlar 2025 - 2026 se desfășoară în 1.183 de instituții de învățământ general. În sistemul educației activează în total 30.779 de cadre didactice.
